Giochi educativi interessanti per bambini da 5 a 6 anni.
Doppio
(Fogli della carta da parati resto, incollati su carta da disegno) un grande foglio di carta, un pezzo di cartone, matite, pennarelli, vernici: inventario.
? Incoraggiate vostro figlio a fare un doppio. Per fare questo, posare sul pavimento di un grande foglio di carta. Lasciate che la bugia del bambino sulla schiena.
? Tracciare il contorno della sua matita.
? Tagliare con cautela lungo le linee con forbici e colla per un materiale più resistente, come il cartone.
? Per non parlare di suo doppio bambino dipingere come vuole. Naturalmente, lo si può dare consigli pratici:. Cosa vernice di scegliere dove attaccare i pezzi di carta o di materiale colorato in cui fare il taglio per la tasca dove si può mettere un vero fazzoletto, e così via D.
Album preferito
Inventario: ritagli di giornali e riviste, album o carta, colla, forbici, forse matite e vernice.
? Ogni bambino ha i suoi vantaggi - qualcuno ama bambole htos- automobili o giocattoli.
? Notando la sua passione, aiutarlo a tagliare da riviste, giornali e altri materiali illustrati tutto ciò che ama. Poi attaccare queste immagini sul foglio album. Fogli Fissare Meglio di pizzo per essere in grado di aggiungere pagine.
? Chiedete al vostro bambino di disegnare la copertina stessa. È possibile scrivere "le auto preferite", "Il mio animale preferito", "Album mod", "All About Dogs" e così via. D.
? Si prega di data di creazione dell'album iniziare.
Zoo
Numero di giocatori: 2-6 persone.
? Bambini scegliere un ruolo animali.
? Ogni "Bestia" si siede nella sua gabbia - un anello, una sedia, cerchio dipinto.
? I bambini che non hanno ricevuto i ruoli sono per gli adulti sedersi al "treno" e andare a fare una passeggiata nel "zoo".
? Walking adulto "zoo" viene a "gabbia", chiede: "Che cosa vive animale in questa gabbia? ". "Bestie" devono mostrare i movimenti, le espressioni facciali, i suoni, che essi rappresentano, e ottenuto "turisti" - indovinare gli animali.
Incontra gli animali
Numero di giocatori: 1 - 6 persone.
? Chiedere ad ogni bambino di ricordare il tuo animale preferito.
? Poi chiedi al bambino di amici introdotti questi animali.
? Ad esempio, se Wasi come orsi, si potrebbe dire, "Ciao, il mio nome è Jack-orso, ed è così che vi saluto" - e poi emettere un "tono bearish," che è zaharchaty.
Nuovo panno
Inventario: cheap tovaglia di plastica, fogli vecchi colori o un pezzo di carta per coprire il tavolo, pastelli, vernici, pennarelli, carta da costruzione, forbici, colla.
? Coprire il tavolo un grande foglio di carta (potete incollare pagina dell'album del nastro).
? Ora i bambini possono iniziare a creare un nuovo prodotto. È possibile disegnare un modello, fiori, frutta, animali - tutto quello che volete.
? Un'altra opzione - per disegnare persone sedute al tavolo. Chiedi a ogni membro della vostra famiglia sarà redatto esattamente dove di solito siede, è possibile firmare i nomi.
? Forse il bambino vuole ritrarre i loro personaggi preferiti, e avrete la cena con Winnie the Pooh e Cheburashka. Quindi non c'è bisogno di perdere.
Macchie di charme
Inventario: carta, vernice o inchiostro.
? Invita i bambini a fare punti. Per questo mezzo foglio di carta è messo una piccola pozza di vernice o mascara colorato.
? Lettera costituiscono metà e proprasovuyut mano a venire posto simmetrica. Se lo si desidera, l'immagine può essere dorisovat.
? Chiedete ai bambini di considerare con attenzione i punti e descrivere quello che sembrano.
Anello
Numero di giocatori: 3 - 6 persone.
Inventario: anello, moneta, qualsiasi piccolo giocattolo.
? I bambini seduti o in piedi. Fanno palme insieme di fronte a lui.
? Piombo, che si trova tra le mani il vostro anello adatto per ogni bambino rivela piccole mani e uno di loro mette tranquillamente l'anello.
? Poi il padrone dice: "l'anello, anello, andiamo ґanochok." Un bambino con un anello fuori della serie. Ora - leader.
? Il leader dovrebbe dire una poesia o sketch, in qualche modo esprimersi creativamente.
Ray e modelli
Numero di giocatori: 1-6 persone.
Inventario: partite (scheggia) di lunghezza di 10-15 cm
? Per giocare i bambini seduti a tavola, data 30-40 torcia, verniciato in tre o quattro colori.
? Adulto mostra che i modelli possono essere descritte con torcia (scale, cancelli, casa, sole nella forma di raggi provenienti da un unico punto, e così via. F.). I bambini prendono la scheggia di dialogo e diffondere modelli di questi campioni. Poi offrono se stessi capire cosa mettere in torcia.
? Una volta che i bambini imparano a insegnare schemi aggiungere al set esistente di altre dimensioni scheggia (lungo 5-20 cm). Figli adulti insegnano offerte trame semplici (casa con una recinzione e un albero, e così via. F.).
Fist - mano
Il gioco si sviluppa capacità motorie. Può essere usato come un warm-up, pausa tra le classi.
? I bambini seduti o in piedi. Mani tenuto di fronte.
? Tutti dovrebbero comprimere il polso sinistro di dita pugno. Dita curve del suo riposo destra contro il pugno sinistro.
? Poi strinse la mano destra e raddrizzare le dita della mano sinistra e correre nel pugno destro.
? Movimento, dapprima lentamente, dovrebbe essere veloce e preciso. Tenere dicendo: ". Fist - palm, pugno - la mano"
Noi - animali
? Chiedete ai bambini di imitare i movimenti di vari animali come conigli saltare, camminare, ondeggiante come orsi, andare accovacciata come anatre e così via. D.
Copie espressioni facciali
? Giardino dei bambini in un cerchio.
? Selezionare il bambino, che inizierà il gioco. Questo bambino rappresenta alcuni smorfia sul suo volto e la schiena di seduta accanto al bambino. Il prossimo bambino fa la stessa faccia, e in terza posizione.
? Continuare a giocare fino a quando tutti i bambini non immaginano una persona e non "dare" il suo vicino.
? È possibile ripetere il gioco con un nuovo volto. Se i bambini hanno difficoltà con il fatto che una faccia o un'espressione loro skorchyty, chiedere loro di ritrarre qualsiasi animale o esprimere qualsiasi emozione particolare.
Lo sviluppo di giochi per bambini da tre a quattro anni, finalizzato allo sviluppo linguaggio corretto e l'alfabetizzazione dei bambini. Giochi arricchiscono il vocabolario del bambino, stimolano il suo linguaggio, visivo-forma pensiero creativo e concettuale.
Parole Stitching
Il gioco arricchisce il vocabolario del bambino, che lo attiva; forma un pensiero visivo creativo, pensiero concettuale
? Come si gioca: le linee di lettura poesia:
Mi è stato detto una volta,
E ora ho ancora dimenticato:
Che cactus parola
Quale parola riccio?
Ah si! Bene bene! Certo!
Parole Stitching!
E chiodo, sega, ago -
Parole Stitching!
? Chiedete al vostro bambino: un accoltellamento che le parole si fa a sapere? (Komar, iniezione) Un giro che le parole si fa a sapere? (Palla, orologio palla, mese) Beh, che le parole fredde fai a sapere? (Gelo, neve, ghiaccio, Nonno Gelo) Mostra "parola d'India" (dita rozchepiryvshy), round (per chiudere il pollice e l'indice di entrambe le mani, si ottiene un cerchio), la parola "freddo" (abbracciare le mani). Si può pensare di parole "calde" (batteria, il tè, il sole), "genere" parole "estivi" e molti altri.
? Fix: in-store, a sua volta, si può giocare "prodotto" parola parola "scarpe" sulla strada - "trasporto" della parola "caduta" della parola, e così via D..
Discorso Musica
Il gioco insegna parole dividere in sillabe, lo sviluppo di un senso del ritmo
? Come si gioca: sotto la pioggia per rallegrare se stessi e il bambino, cantare canzoni familiari, parole prohlopыvayte da sillabe, mantenere il ritmo di una canzone. Scegli brani ritmicamente semplici come "Questo è quello che è, la nostra estate", "Good vagano alla luce di caramelle guancia."
? È gente vuole organizzare un concerto di arte popolare? Cantare una canzone, ritmo prohlopыvaya parole cucchiai. Ogni parole sillaba - cucchiaio di cotone di cucchiaio. Forse cucchiaio colpendo un bicchiere, una bottiglia? Decidi tu. Tutti saranno felici di prendere parte al concerto. Non si può fare un errore, appena sentito schiantarsi nella canzone. Tenta la fortuna!
Chi fa cosa
Il gioco aiuta a reintegrare vocabolario data verbi; crea un pensiero visivo-figurativa
Attrezzatura richiesta: di carte raffiguranti persone di diverse professioni.
? Come si gioca: spettacolo carta, come ad esempio un medico, chiedere: "Che cosa fa? "Senti, dolcetti, record, e così sembra. D. Cook cottura, taglio, sale e così via. D. Che cosa rende il conducente e quello che fa la pubblicità? e altri. Ricordate-card di sostegno.
? Fix: Giocare in cucina. Si apre il rubinetto? Che cosa significa l'acqua? (Running, versando, grondante e così via. D.) Cosa fa il frigorifero? (Gelo, negozi, drone e t. E.) Si zoo? - Che cosa fa la lepre? Orso? Un negozio? - Che cosa fa il venditore?
? Ruoli Minyaytesya spesso giocare a questo gioco. Si noterà un vocabolario ricostituire il vostro bambino.
Parole qualitativi
Il gioco aiuta a reintegrare il vocabolario di aggettivi che denotano la forma, il colore, le dimensioni, oggetto materiale e così via.
Attrezzatura richiesta: giocattoli o altri oggetti.
? Come si gioca: per citarne altrettanti aggettivi che descrivono l'oggetto. Cos'è? Macchina - fuoco, rosso, ferro, veloce, grande. Pencil - affilato, giallo lungo in legno. Misha - soffice, morbido, caldo e divertente. Ruoli vetro, alto, largo, trasparente, fragile e bello, e così via D. Minyaytesya - Glass.. Gioca viceversa. Tu dici, rotondo, rosso, gomma, luce, arioso (la palla). Il bambino indovina.
? Fissare: il gioco "Cosa? Il Quale? Fare cosa? Cosa? ". Per esempio:. Macchina, metallo, gite, drone e t E. Chi chiamerebbe più parole il vincitore.
? Non dimenticare di giocare nel negozio, che descrive le verdure, frutta e così via. E., in strada, descrivendo sabbia, acqua, tempo.
Eccoci - abbiamo Antoni
Il gioco insegna l'uso della parola in lingua significa il contrario: crea pensiero visivo-figurativa.
Devo dire la parola "alta"
E tu - (basso).
Devo dire la parola "lontano"
E tu - (circa)
? Come si gioca: Dì la tua poesia del bambino:
? Lei dice la parola, e il bambino deve essere chiamata una parola con il significato opposto. Ad esempio, a freddo - caldo uno - molti, inverno - estate rotonda -. Piazza e t E. Butti la palla, il bambino prende chiama la parola con il significato opposto e lancia la palla indietro. Poi minyayetesya ruoli. Il vincitore è colui che non ha fatto un errore. E se il bambino chiamare il termine "macchina" che si risponde? Forse bambola. Cercare coppia insolita di tali parole.
? Difficoltà: chiedete a vostro figlio di ricordare le parole che descrivono, per esempio, un uomo potente - vile, bene - male; materiale: legno - pietra, vetro - ferro; acqua -. ghiaccio e t e.
Combina ka
Il gioco insegna a usare la parola - concetti; forme chiaramente - il pensiero creativo
Attrezzatura richiesta: immagini che caratterizzano abbigliamento, scarpe, stoviglie, giocattoli e così via D..
? Come si gioca: mettere il bambino sul tavolo davanti all'immagine, per esempio, con l'immagine di scarpe, stivali, pantofole, scarpe, galosce, e così via D. Il bambino dovrebbe elencare ciò che vede, e chiamato una sola parola - scarpe.. Chiedete che cosa abbiamo bisogno scarpe?
? Si gioca con concetti diversi:. Le stagioni della giornata, le piante e così via D.
? Difficoltà: gioca di fronte. Tu dici: "frutti" - liste del loro bambino.
? A complicare: Selezionare complicato word-concept. Ad esempio, il trasporto: auto, aereo, nave, barca. E se si tenta di ricordare spedizione? (Barca, barca).
Intelligente Paese
Il gioco insegna corretto uso del linguaggio sostantivi singolari e plurali nel nominativo e genitivo
Attrezzatura richiesta: il libro "Mamma e gli animali bambini 'o le immagini che raffigurano e la loro prole.
Opzione 1
? Come si gioca: mostrare la vostra immagine bambino: chi è questo? Elephant (elefante femmina). E il suo nome è il bambino? Elephant. Dog - whiffet. Sparrow - passero. Cervo - cervi. Che nome è giovani pecore, mucche? E così via. D.
Opzione 2
? Mostra le immagini di altri ", come vengono chiamati? "- Elefante. Molto? - Elephant. Vitello - Vitelli, verblyudenya - verblyuzhata e t E..
? Fix: Gioca una partita a "Chi non lo era? ". Mettere sulle immagini tavola raffiguranti, ad esempio, capra e agnello. "Chi è? "- Capra, kid. Il bambino chiude gli occhi, e si scatta una foto. "Chi non è stato? "-. I bambini e così via D. questo gioco nello zoo con mia nonna nel villaggio, ci sono molti animali e uccelli.
Poetastro
Il gioco insegna scegliere rima parole, sviluppare un senso del ritmo
? Come si gioca: offerta di giocare il gioco "Poeti". Ad esempio, un adulto dice "Sasha" - e il bambino, "Kasha"; adulto dice, "orecchie" - e il bambino, "Pillow".
? Nota: È importante rima, ma non il contenuto.
? Incoraggiare il bambino. Ruoli Minyaytesya. Prendere la parola per il quale si può prendere un sacco di rime, come una rana -. Vasca, skrekotushka, poskakushka e t E. Se sei a corto di rima, prendere una parola diversa. Fare una breve poesia con il vostro bambino:
In cagna seduto due Teteriv
Flew - volato.
o
Estate venuto rosso,
Molte bacche inutilmente.
E così via. D.
? Fix: Giocare in cucina, si dice: "Spoon" - bambino prende il "gatto" - poi "cloudberry", "bowl", "patata"; o: latte - è emerso - vetro. Estate Outdoor - caramelle, fiori - cintura, volante - sedili pattuglia, marmellata ecc N.
? Posmiytesya con il vostro bambino:
La mosca seduto su marmellata.
Questo è tutto styhotvorene.
? Rime Interessante record.
"Coperta sfuggito, volato foglio"
Il gioco insegna l'uso corretto in termini di discorso letto denotano
Supplies
Attrezzatura richiesta: biancheria da letto.
? Come si gioca: si modifica la biancheria da letto? Girare classi non interessanti nel gioco. Chiedete al vostro bambino, "Che c'è? "-" Blanket! "" Cosa è questo? "-" Coperte "(plurale). «E se io li pulire ciò che non era? "-" Pillows ". Lo stesso modello può fare domande su altri soggetti.
? Cuscino - Cuscino copre - federe.
? Lenzuola - fogli - fogli.
? Piumino - Blanket - Quilt.
? Copriletto - coperte - coperte.
? Non ridere di un bambino, se ha detto male, dare un modello di linguaggio. Se siete ancora insieme, cambiare i vestiti, allora il vostro bambino è un grande ragazzo, lodarlo.
? Difficoltà: acquisto biancheria, chiedere il nome del bambino tutti gli elementi forniti.
"Presto racconto dice"
Insegnare rasskazыvanyyu: insegnano coerente raccontare storie familiari, eventi sempre li yzlazat.
Attrezzatura richiesta: illustrazioni per le storie di "The Gingerbread Man", "The Glove", "Masha e l'Orso", "Aibolit" et al, qualsiasi codice..
? Come si gioca: spettacolo contenitore, dicono che non stanno vivendo una favola. Inizia raccontando una:
Si trova in un campo-Mansion Mansion.
E non è basso, non è elevato.
Corre da mouse shkryabotushka:
"Tuk-tuk, che vive in teremochku? »
? Com'è questa storia?
? Che cos'è che dicono?
? Chi altro è venuto a The Mansion?
? Che cosa è successo alla fine?
E così via. D. questioni Leading aiutano il bambino a dimostrare racconto. Se un bambino non può, mostrano una serie di immagini in una fiaba.
? Allo stesso modo, siamo in grado di parlare e altre opere. Se un bambino comincia ad imitare le voci degli animali da una favola - così è fantastico! Prendi un one-man show.
? E si può giocare ruoli racconto per sarebbe ancora meglio.
Raggiungi che tutti i membri della famiglia.
? Fix: la scatola ci sono molte storie diverse, e se fuori piove, quindi rimuoverlo da un'altra storia, lasciare che il bambino dirle. È possibile "ottenere" solo la metà - eventi incasinato - lasciare che il bambino ricorda il suo inizio e la fine. Lodate il bambino per la sua storia.
? A complicare: si può trovare con un altro finale racconto.
