Giochi educativi per i bambini da 2 a 3, 5 mesi
Come trattare con bambino da 2 3 a 5 mesi
In quella partita si può giocare con un bambino da 2 a 3 e 5 mesi.
All'età di 2-35 mesi di bambino sorridente attivamente esprimere i loro genitori, che ha interesse per le persone intorno a loro, più migliorato effetti visivi. Il ragazzo è a lungo termine correzioni opinioni sul tema, i suoi occhi tracciando i loro movimenti e in grado di prevedere l'emergere delle luminose, oggetti colorati. In veglia momenti sa cantare, dando hukayuschye suoni. Richiama l'attenzione a appesi giocattolo, rivederli, cercando di toccare loro.
Attività motoria manifesta nel tentativo di auto in avanti sulla pancia. Bambino con fiducia tenendo la testa, cercando di restituirlo al lato, cercando di tirare da una parte dello stomaco o indietro. Tenendo le dita genitori, desiderosi di raggiungere, cercando di saltare quando sorge sulle gambe.
Dov'è il mio?
Scopo del gioco: sviluppo delle competenze, analizzatori di sviluppo determinare il bambino stesso nello spazio e gli oggetti circostanti.
Materiali richiesti e ausili visivi : Sciarpa trasparente luce, morbida coperta.
Raccomandazioni : December inizio accuratamente in modo che il bambino non era una sorpresa la vostra trasformazione.
Giocare il gioco : Il gioco è realizzato sul pavimento. Metti il tuo bambino sulla schiena, parlare con lui, attirano l'attenzione canzoni allegre, rime. Mostra il tuo scialle bambino fargli toccare, poi gettare sulla testa, chiedete divertimento e duro, "Dov'è il mio ragazzo (ragazza)? "Rimuovere la sciarpa fuori, dicendo:" Che egli (esso)! "Assicurarsi di toccare il bambino, così si è rivolto al suo discorso registrato. Successivamente passare la palla, gettando lo scialle bambino.
Spin, rotazione
Scopo del gioco: sviluppo di più complesso motore complessiva, sistema vestibolare, forza muscolare.
Raccomandazione: la prima volta per contribuire attivamente al bambino, incoraggia, commentare movimento, la lode.
Il gioco del gioco.
Passo 1: Posizionare il bambino sul fianco tenere sulla schiena, la mano lentamente toglie il bambino segue la mano. Quando si gira sulla schiena, lodarlo. Fare i questo esercizio più volte, si provoca una tempesta di delizia bambino.
Questo ed eseguire l'altro lato.
Fase 2: Mettere il bambino sul suo lato, agitare delicatamente e camminare in avanti. Quando perevernetsya stomaco, lodarlo.
Questo, eseguire in modo diverso.
Genitori preavviso. Se si entra nel gioco nuovi elementi, nuovi giocattoli, il bambino deve prima di introdurli.
Giocando con il bambino emotivamente Tag raggiungerlo.
Durante il gioco Accompagnare poesie per bambini di azione e punti considerati.
Spin, rotazione,
Indietro, ritorno lato.
E ventre spettacolo,
Mamma e papà dohodzhu.
Uno due tre,
Quattro, cinque,
Andare a giocare con me,
Io sono allegro, malizioso,
Clockwork e fuoco.
Ghirlanda
Obiettivi del gioco: migliorare reazioni visive, lo sviluppo di più abilità motorie complesse.
Materiali richiesti e ausili visivi : Giocattoli di piccole e medie dimensioni, vibrante, non suono forte (meglio se sarebbe figurine di animali, uccelli).
Raccomandazioni : Toys fanno una ghirlanda, appendere sopra la culla ad una distanza di 30 cm.
Svolgimento del gioco: nei momenti di veglia appendere sopra la ghirlanda culla fatta correttamente, si sono esibiti la sua attenzione con i giocattoli. Parlate con il vostro bambino, spiegare eventuali animali o uccelli che vede. Se un bambino è interessato a giocattoli, aiutarlo a raggiungere le loro, per toccare. Questa esigenza sorgerà sempre di più, quindi è necessario appendere una ghirlanda più vicino al bambino in modo che possa raggiungere i giocattoli. Altri giocattoli superano un po 'più al bambino deliberatamente messo la ghirlanda. Osservare il bambino, scoprire che il giocattolo che gli piaceva, pereveshyvayte è giusto, poi a sinistra, poi più alto, poi in basso.
Genitori preavviso. Ghirlande e giocattoli devono essere facilmente rimossi per addormentarsi mentre non distrarre il suono bambino.
Poco solista
Scopo del gioco: sviluppo di una semplice articolazione, capacità di comunicazione.
Raccomandazione: nei momenti di veglia spesso comunicare con il bambino.
Il gioco del gioco.
1a opzione: mamma o papà, a parlare con il bambino, prestare attenzione alla loro pronuncia dei singoli suoni. I genitori dovrebbero non solo parlando con il bambino, ma per lui a ripetere i suoi suoni. Adulti consegnate dopo le parole necessarie per mettere in pausa per ottenere una risposta dal bambino. In risposta a hukanye bambino dovrebbe emettere suoni "a", "c", "gu" e così via. D. Non disturbare il bambino quando parla o canta a se stesso da solo.
Opzione 2: per registrare su nastro la voce del bambino, la sua "canzone" e "monologhi" e la vostra voce quando si legge di lui poesie o cantare canzoni. Se avete urgente bisogno di fare qualcosa, permettere al bambino di registrare il film, e non si sentirà solo. Inoltre, corrisponderà "infermiera elettrico."
Una volta che avete fatto le cose necessarie, parlare con il bambino, lo lodano, dire che è ben gestito con un compito difficile. Sorriso, e sorriderà in risposta al bambino.
Attenzione : Non avere portato via "tata recorder", usarlo come ultima risorsa.
Piccola ginnasta
Obiettivi del gioco: rafforzare i muscoli del cingolo scapolare, lo sviluppo di più complesse motore globale e fine della mano del motore.
Materiali richiesti e ausili visivi: la croce di legno, bastone ben levigato, soffice coperta, un cuscino.
Raccomandazioni : Giocare con il bambino solo se ha imparato il gioco di "afferrando la maniglia."
Svolgimento del gioco: gettare una coperta sul pavimento, posizionare il bambino sulla schiena sul cuscino prima che il bambino è di 20 cm sul bastone di peso. Se il bambino non risponde all'oggetto, tenere il bastone più vicino, e se questo non funziona, prendere gestisce e mettere le mani sul bastone. Quando il bambino giaceva tenere saldamente il bastone, sollevare lentamente il proprio figlio a pidtyahuvavsya. Quando ti senti sicuro che il bambino è tirato delicatamente sollevare il bastone ancora. Tenere il bambino è rimasto in uno stato di tensione e ha cercato di continuare a guidare.
A complicare il gioco: domahaytesya di mettere un bambino sulle loro bastoni e pidtyahuvavsya.
Non dimenticare di incoraggiare il vostro bambino, la lode.
Mesa, Mesa pasta
Lo scopo del gioco : Sviluppo del sistema vestibolare, lo sviluppo di effetti visivi.
Materiali richiesti e ausili visivi : Soft coperta.
Raccomandazioni : I movimenti vengono eseguiti lentamente nel mese di dicembre deve essere interrotta se il bambino resiste.
Giocare il gioco : Posare una coperta sul pavimento, posizionare il bambino a pancia in giù, sedersi con lui. Parla un po ', massaggiare le braccia e le gambe, fare "potyahushenky". Afferrare la testa del bambino con le mani, risolvere questa situazione, sorriso bambino, assicurarsi che ti guarda. In testa il futuro del bambino perevalyvayte delicatamente con palme sul palmo, mentre necessariamente registrare la posizione della testa e gli occhi sul viso, si dovrebbe condurre un gioco emotivo in aumento, portando la sua opinione voce del bambino. Rotolando sopra la testa del bambino con le mani sulla sua mano, pryhovaryvayte o cantare:
Mesa, Mesa pasta
Al posto del forno.
Pechu, pechu pagnotta -
Perevalyvay, andiamo!
Terminare il gioco, sorriso bambino, dirgli come ti piace giocare con lui.
Genitori preavviso. Se il bambino non ti guarda, anche dopo ripetuti tentativi di ottenere la sua attenzione, non cercare di finire il gioco. Forse questa è una ragione, dare al bambino di relax.
Pull, tirare
Scopo del gioco: rafforzare i muscoli del cingolo scapolare, lo sviluppo di più complesse motore globale e fine della mano del motore capacità di comunicazione.
Materiali richiesti e ausili visivi : Soft coperta, un cuscino.
Raccomandazioni : Si può giocare con il bambino nel caso in cui lui ha imparato il gioco "impugnatura aderente" e "Piccola ginnasta."
Svolgimento del gioco: gettare una coperta sul pavimento, posizionare il bambino sulla schiena sul cuscino, massaggio palme del bambino e le dita zahynayuchy, pryhovaryvayte:
Forty Whitie
Porridge cotto,
Bambini Fed.
Questo ha dato -
È tagliare legna da ardere,
Questo ha dato -
Tu portasti acqua,
Questo ha dato -
Lei indossava legna,
Questo ha dato -
Voi ragazzi FED.
Ma questo non ha dato -
Non stai tagliare legna da ardere,
Non indossi acqua,
Non sono indossati in legno,
Voi ragazzi non sono alimentati.
Dopo il massaggio suggeriscono le dita indice bambino per rendere per loro agganciato. Tirare un ragazzino, e poi lentamente abbassare il cuscino e pryhovaryvayte il movimento beat (una parola in "petto della nonna"):
Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Visita setaccio.
Muchky seminare,
Ma tortini,
Pies a passi da gigante,
Redini non continuano a.
Assicurarsi di lodare nel gioco e dire al bambino, come è cresciuto e quanto forte era la sua penna. Non dimenticate di segnare il tuo elogio toccare un bambino, gestisce.
Genitori preavviso. Nonostante il fatto che il bambino saldamente afferrato per le dita o proposto soggetto, essere attenti e consapevoli del fatto che può gestire roztysnutysya.
Sfera Restless
Scopo del gioco: sviluppo di muscoli della schiena, addominali, il collo, le reazioni visive multa mano del motore.
Materiali richiesti e ausili visivi : Coperta, palla luminosa piccola, musica neutrale.
Raccomandazioni : All'inizio del gioco la palla si muove lentamente, come il bambino è masterizzato, la palla inizia a muoversi più velocemente.
Giocare il gioco : Stendere una coperta sul pavimento, posizionare il bambino a pancia in giù, una breve attesa, che ha adattato e cominciò a essere attivo. Attirare l'attenzione alla voce del bambino, mostrargli una sfera luminosa, metterlo di fronte a lui. Quando una palla occhio record figlio, puntare il pallone al ragazzo, poi lui, palla Kata in vista del bambino. Non dimenticare che un bambino ha bisogno verbale la richiesta, "Dov'è la pallina? "" Dove ha rotolato? "" Red (colore palla) palla "," Speed Ball ".
Quando la palla rotola al bambino abbastanza vicino Osservare che renderà il vostro bambino Quali iniziative intende fare è cercare di ottenere la palla, felice, sorpreso. Se il bambino ha raggiunto per la palla e corre ad esso, essere sicuri di dargli l'opportunità di esplorare il tema delle dita.
Come come il bambino si padroneggiare questo esercizio, in un fallito tentativo di cogliere la palla vedere che cosa farà, cercare di ottenere, basta sdraiarsi o allontanarsi dal pallone. Se il bambino sta attivamente cercando di raggiungere, lasciare che la sua resistenza gambe per insinuarsi e lui giocattoli (in seguito cercherà di farlo da soli). In ogni caso, dopo un po ', se il bambino non trova o se è semplicemente spento la palla, aiutarlo - dare modo di viaggiare. Se il bambino ha obiettivi, approvare le sue azioni.